ПРИМЕРЕН ПЛАН­КОНСПЕКТ НА УРОК ПО ГЕОГРАФИЯ

/за нови знания/

X клас

І. Тема на урока:

  Европейско икономическо пространство. Западноевропейски

регион

ІІ.   Цел:  

да   умее   да   характеризира   географските   региони   в   Европа

(Западноевропейски регион), специфичното в природата, населението и стопанството на

всеки   регион,   социално­икономическите   различия   в   регионите,   особеностите   и
проблемите   в   развитието   на   тези   региони,   страни   от   регионите,   регионалните

икономически обединения и ролята им за стопанското развитие на съответния регион.

ІІІ. Задачи:

1. Образователни ­ Разкрива връзката между географските региони.
2. Възпитателни ­ Да се осъзнае контрастите в социалното и икономическото

различие на отделните региони и страни.

3.   За   развитие   на   познавателните   способности   ­   изготвяне   на   географска

характеристика   на   регион,   страна,   град,   сравняване   по   сходства   и   различия   на
природноресурсния   и   демографския   потенциал   на   отделни   региони   и   страни,

самостоятелно извличане на знания от различни източници, изработване на картосхема и
презентация   на   географски   регион   или   страна,   участие   в   дискусия   за   стопанските

проблеми на регионите и страните в тях.

ІV. Помагала на учителя за подготовка на урока:

     1. Учебна и учебнопомощна литература ­ учебник ­ География и икономика за

9 клас, издателство Просвета, автори ­ Нено Димов, Люсила Цанкова, Емилия Лазарова;

     2. Нагледни средства ­ атлас; Политическа карта на Света.

V. Ход на урока:

Макроструктура

Микроструктура

1. Начало на урока

3­4 мин.

2.   Контрол   и   оценка   на
придобитите   знания   и

умения

10­12 мин.

Здравейте   ученици,   днес   ще   работим   заедно   в   часа   по
География и икономика.

Има ли отсъстващи?
Проверка на домашна работа (ако има). 

Днес   ще   започнем   с   нов   раздел   от   учебния   процес   ­
Регионална география.

Регионалната география е дял от географската наука, който
изучава териториално­стопанските съчетания, като използва

знанията   и   постиженията   на   природната   география   и
географията   на   обществото.   Тя   разкрива   специфичните

особености на дадена територия и улеснява изготвянето на
прогнози за развитието и.

Регионите   са   обширни   територии,   които   обхващат
континенти, части от тях или страни. Те се формират под

комплексното   влияние   на   природни,   исторически,
икономически,   демографски   и   политически   фактори   и   се

отличават по своето вътрешно единство по историческата
съдба на народите, живеещи на територията им, по степента

1